La revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació ha publicado recientemente un número monográfico titulado “Entre l'ideal i el real: projectes universitaris en clau històrica”, coordinado por Sara González y Albert Cassanyes, este último miembro de nuestro Instituto.

Este conjunto de artículos ofrece una perspectiva alternativa sobre la trayectoria de las instituciones universitarias, centrada en iniciativas de reforma y transformación que, en muchos casos, no llegaron a concretarse. También pone el foco en movimientos de resistencia, protestas estudiantiles y conflictos institucionales que han marcado la historia de la educación superior, así como en los desafíos teóricos y metodológicos que implica su análisis.

El volumen incluye seis contribuciones, entre las que destacamos el estudio de Rafael Ramis y Pedro Ramis, director y colaborador del IEHM respectivamente, sobre “El projecte frustrat d’una càtedra de Predicació a la Universitat de Barcelona (1695)”.

Se puede acceder al monográfico completo a través de este enlace.